Velkommen til Verdienes Verden
Denne boka, som nå er i tre deler, vil gjøre deg godt. Vi er alle mennesker med verdi, og vi er alle vårt eget livsprosjekt. Vi har også alle gode muligheter, når vi tar tak i oss selv og utvikler oss som mennesker.
Når vi lærer nøklene for hvordan vi skaper en god selvfølelse og god mental helse, og hvordan vi skaper bærekrafitg utvikling, i oss selv og dermed i dem rundt oss, så vil vi kjenne på alt det gode som livet har å gi oss.
Det handler om god energi.
Med verdier utvikler vi oss som mennesker.
Kunnskap utvikler vårt intellekt. Og vi klarer det selv, bare vi har noen pilarer å lene oss til, for hvordan vi skal gjøre det.
De pilarene vil du lære i disse tre bøkene som snart vil være i trykken. Du vil også lære hva du må unngå, for å kjenne på gleden, kjærligheten, meningen og tilfredsheten i livet.
Bøkene passer for deg som er nysgjerrig på livet, på vårt potensial og på menneskelig utvikling. De passer for deg som ønsker å skape en bedre hverdag, både for deg selv og for andre. Verdienes Verden 1, 2 og 3 gir deg nøklene for hvordan vi utvikler positivitet, styrker selvfølelsen og vår mentale helse, og hvordan vi bygger indre styrke, gode relasjoner og positiv framtidstro.
Når du tar del i verdienes verden vil du kjenne på tilhørighet og samhold i fellesskapet vi er en del av, og du vil kunne åpne dørene til alle de gode mulighetene som er der ute.
Med verdier utvider du din bevissthet og ditt følelsesliv. Du får orden på ditt indre, og dermed på ditt ytre. Ut av dette vokser et positivt livssyn og gode relasjoner, som er noe av det viktigste vi har.
Vi er alle vårt eget livsprosjekt, men vi er også del av et fellesskap. Når hver og en utvikler seg positivt, vil også fellesskapet utvikle seg positivt.
For høy livskvalitet og et godt og bærekraftig liv.
For godt læringsmiljø i skolen.
For gode og trygge relasjoner og for en fredelig familie.
Ditt liv og din mening.
GOD SKOLE FOR ALLE
PROSJEKT ZHINE SKOLE
Prosjekt zhine skole er et helhetlig undervisningsopplegg som favner og ivaretar målsettingen i emnene Folkehelse og livsmestring, Demokrati og medborgerskap og Bærekraftig utvikling, samt resten av overordnet del i skolens læreplan.
Prosjekt zhine skole:
-
Retter seg mot rektorer, lærere og foreldre i grunnskole og vgs.
-
Inspirerer til positiv utvikling og et trygt og godt psykososialt arbeids- og læringsmiljø, som legger til rette for mestring og læring
-
Fremmer og aktualiserer opplæringens verdigrunnlag
-
Baserer seg på bøkene Verdienes Verden 1, 2, og 3 (som slippes høst 2026)
A NATION'S CULTURE RESIDES IN THE HEARTS AND IN THE SOUL OF ITS PEOPLE
MAHATMA GHANDI
Prosjekt zhine skole ivaretar og kvalitetssikrer skolens systematiske arbeid mot et godt og trygt lærings- og arbeidsmiljø basert på psykologisk trygghet.
Undervisningsopplegget inneholder nye didaktiske tilnærmingsmåter og vil være et friskt innslag i en krevende skolehverdag.
Mål: Utvikling av en trygg og fremadrettet læringskultur i skolen, der ingen faller utenfor. Personlig utvikling og godt psykososialt læringsmiljø. Tilhørighet, trivsel, håp, motivasjon og framtidstro. Enhver trenger å lære nøklene for å tro på seg selv, for å utvikle seg og for å lykkes godt med seg selv og fremtiden.
-
Kurs og foredrag for administrasjon, skoleledere og lærere
-
Bøker:
-
Verdienes Verden 1 - Verdier er målestokken for alt Godt
-
Verdienes Verden 2 - Idealer for Bærekraft, Fred og Velferd
-
Verdienes Verden 3 - En Problemfri tilværelse; Livsmestring på Høyt Nivå
-
FOREDRAG / KURS
-
Foredrag: 1 eller 2 timer
-
Interaktivt kurs: 2 eller 4 timer
-
Personlig veiledning for ledere og/eller lærere
Kulturendringer har ført til mobbing, trakassering, vold og kriminalitet blant mange barn og unge. Skal vi komme i mål med skolens visjon, må vi endre barns og unges skjermvaner i tillegg til å sørge for mestring hos hver enkelt elev fra de begynner i 1. klasse.
Så må vi ta de riktige, fornuftige og forskningsbaserte grepene og få barn og unge inn på et godt og riktig spor. Det handler om menneskelig utvikling. Tiden vi lever i nå, forteller oss at vi må ta tak i dette nå.
Derfor setter vi et kvalitativt fokus på selve formålet med skolen: Å utvikle sunne og motiverte elever med mestring og håp, som bidrar til en trygg og bærekraftig kultur i skolen. Det betyr at vi må arbeide for å gi elevene den ballasten de trenger for å utvikle en trygg selvfølelse, bedre sin mental helse, bygge gode relasjoner og positive nettverk, og lære dem hvordan de legger til rette for en god og trygg framtid for sine kommende barn. Dette gir både mål og mening i tilværelsen.
HELE, TRYGGE, FRISKE, GLADE, ROBUSTE OG MOTIVERTE ELEVER
MED HÅP, MOT OG FRAMTIDSTRO
ET TRYGT OG BÆREKRAFTIG LÆRINGSMILJØ
EN TRYGG FRAMTID FOR HVER ELEV
GOD SKOLE FOR ALLE
IT TAKES A VILLAGE TO RAISE A CHILD
AFRICAN PROVERB
Støtt oss på Vipps - Valgfritt beløp - Vipps til 944266
Om forfatteren: Marie Høydahl
Lektor, med 27 års erfaring fra undervisning i grunnskolen, de siste 15 år i ungdomsskolen.
Oppdaget som mange andre i 2009 behovet for tydelig verdiformidling i skole og samfunn, to år etter innførsel av sosiale medier og digitale avhengighetsskapende spill.
Opptatt av mennesker, kultur, og samfunnsutvikling, - og måten ulike medier endrer vår måte å tenke på, herunder nyhetsmedier, sosiale medier, blogger og dataspill.
Ferdigstilte masteroppgaven Ungdom og Medier - Verdier og holdninger, UiO 2012.
Funn: Majoriteten av respndentene mente at diverse medier bryter med gode samfunnsverdier.
Sendte flere brev til Storting og Regjering i 2012-2013, uten svar.
Ble i 2014 invitert inn i Høyres Lærernettverk på Stortinget, den eneste fra Østlandet i et nettverk med lni ærere fra hele landet. Deltork i møter i årene 2014-2015. Tema: Hvor trykker skoen i det norske skolesystemet? Jeg snakket om verdier, selvfølelse, utvikling, personlig og identitet, og medienes inngripen i våre liv.
2015: Mottok e-post fra Regjeringen (Terje Rød Isaksen) med takk for samarbeidet og vedlegg av NOU 28, som resulterte i de nye emnene i skolens læreplan: Folkehelse og Livsmestring, Demokrati og Medborgerskap og Bærekraftig Utvikling. Siden høst 2021 har emnene vært virksomme i skolen, i mer eller mindre grad. -
Boken "Gode Norske og Europeiske Verdier" og undervisningsopplegget "Prosjekt Zhine Skole" imøtekommer kunnskapsmålene i de tre nye emnene. Håpet er at emnene får en fast plass på timeplanen, kanskje to timer i uken, fra 1. klasse til 3. klasse vgs.
Undervisningsopplegget er snart klart for uttesting i norske klasserom, og kan tilpasses alle alderstrinn.
Publikasjoner:
2015, VG: (+) Skolens viktige verdiarbeid
2024, Fredrikstad Blad: Debatt, Skole og utdanning | Skole-Norge må tenke nytt
2024, Fredrikstad Blad: Debatt, Skole og utdanning | Nå gjelder det – alle må ta ansvar og SAMMEN må vi oppdra barna våre